viernes, 20 de marzo de 2020

-Scenario Here I am. 7grade. solamente 7-5


Guía de trabajo autónomo 
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.
Centro Educativo: COLEGIO AMBIENTALISTA EL ROBLE
Educador/a: MARÍA ELENA FALSO NÚÑEZ
Nivel: Sétimo
Asignatura: Inglés

Materiales o recursos que voy a necesitar
El educador/a sugiere:
·         Materiales generales como cuaderno, borrador, lápiz o lapicero, tablet, computadora, celular 
Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar
Espacio cómodo, según la preferencia de cada estudiante y las posibilidades en el hogar.
Tiempo en que se espera que realice la guía
Dos horas distribuidas en los momentos que ellos crean adecuados para su concentración.

LET´S REVIEW 

Greetings and Leave takings 

1. Pay attention to the following videos 






2. Pay attention to the following pictures 



LET´S PRACTICE

1. Read the following conversations. 
2. Underline the words you do not know
3. Make a list and find the meanings 






SUBJECT PRONOUNS 



1. Pay attention to the following videos




2. LET´S PRACTICE



1. Draw a line from the word to its matching image 


2. Draw a line from the noun or group of nouns with the corresponding pronoun

VERB TO BE


1. Pay attention to the following picture

2. Pay attention to the following video




LET´S PRACTICE
1. Complete the sentences using am, is or are


2. Complete the following practice 
Its has 4 different parts 
When you complete each part press SIGUIENTE 
At the end press ENVIAR and you will see the correct answers



Answers

SUBJECT PRONOUNS PRACTICE 2
Jane: SHE
Mom and dad: THEY
Bob: HE
The small frog: IT

VERB TO BE PRACTICE 1
I  AM
YOU: ARE
HE: IS
SHE: IS
IT: IS 
WE: ARE
YOU: ARE
THEY:ARE

If you have questions send me an email: mariafalso08@gmail.com

o   ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?
o   ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
o   ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas
¿Leí las indicaciones con detenimiento?


¿Subrayé las palabras que no conocía?


¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no conocía?


¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?





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